Finanzbildung als zentrales Element für den Übergang ins Erwachsenenleben
Aktuelle Studien des Startkapital Generationen-Atlas von Union Investment zeigen, dass für 83 Prozent der Befragten Finanzbildung ein wichtiger Aspekt der Vorbereitung auf das Erwachsenenleben ist. Dabei sieht die Mehrheit die Familie als primäre Instanz für die Vermittlung von Finanzwissen.
Verantwortlichkeiten zwischen Familie, Schule und Staat
57 Prozent der Befragten nennen aktuell die Familie als hauptverantwortlich für die Finanzbildung von Kindern und Jugendlichen. Für den Soll-Zustand sehen 52 Prozent ebenfalls die Familie in der Verantwortung, während Schule und Staat mit 14 bzw. 16 Prozent eine geringere Verantwortung zugeschrieben wird. Nichtsdestotrotz fordern insbesondere Befragte der Generation Z eine stärkere Rolle von Schule (26 Prozent) und Bildungspolitik (22 Prozent). Im Gegensatz dazu sehen bei den Boomern 64 Prozent die Familie als Hauptverantwortlichen.
Bewertung der schulischen Finanzbildung
Ein Unterschied zeigt sich auch bei der Einschätzung der schulischen Finanzbildung: Je älter die Befragten sind, desto seltener empfinden sie die finanzielle Bildung in der Schule als ausreichend. Bei der Generation Z halten 37 Prozent die schulische Vermittlung für eher oder völlig unzureichend, bei den Millennials sind es 45 Prozent und bei den Boomern sogar 56 Prozent.
Anforderungen an die Schule und Didaktik
Wer die Schule in der Hauptverantwortung sieht, erwartet insbesondere praktische und alltagsnahe Unterrichtsmaterialien, etwa zu Themen wie Verträgen, Miete oder Versicherungen (51 Prozent). Fast die Hälfte (49 Prozent) spricht sich für eine feste Verankerung im Lehrplan aus. Projekte wie Haushaltsbuchführung oder Budgetplanung werden von 43 Prozent befürwortet. Kooperationen mit externen Partnern sowie Unterstützungsmaterialien für Eltern sind ebenfalls gewünscht.
Gemeinsame Aufgabe von Gesellschaft und Wirtschaft
Finanzbildung wird damit zur gemeinsamen Aufgabe von Familie, Schulen, Bildungspolitik und Wirtschaft. Letztere wird aufgefordert, ihre Erfahrung praxisorientiert und verständlich einzubringen, um junge Menschen früh an finanzielle Entscheidungen heranzuführen und eine belastbare Wissensbasis zu schaffen.
Über den Startkapital Generationen-Atlas
Die Studie beleuchtet, was Menschen verschiedener Generationen in Deutschland unter einem guten Start ins Erwachsenenleben verstehen und welche Unterstützung sie erhalten bzw. weitergeben möchten. Befragt wurden im Juni 2026 online 2.001 Personen im Alter von 16 bis 79 Jahren. Die Generationen werden folgendermaßen gruppiert: Gen Z (16–29 Jahre), Millennials/Generation Y (30–45 Jahre), Generation X (46–61 Jahre) und Boomer (62–79 Jahre).
DE: Bei der Erstellung dieses Beitrags wurde KI unterstützend eingesetzt.EN: AI was used to assist in the creation of this post.